La gamification à Horizons

À l’école Horizons, nous sommes convaincus que la motivation est le moteur essentiel de tout apprentissage. C’est pourquoi nous avons intégré à notre pédagogie une approche innovante et engageante : la gamification.

Mais qu’entend-on par gamification ? Il s’agit d’introduire dans les activités éducatives des mécanismes issus de l’univers du jeu — défis, missions, personnages, quêtes, récompenses… — pour rendre les apprentissages plus concrets, motivants et interactifs.

Un jeu de rôle vivant chaque après-midi

Notre projet s’inspire des travaux de Yu-Kai Chou, entrepreneur reconnu dans le domaine de la gamification. À Horizons, cette démarche prend la forme d’un jeu de rôle immersif, animé chaque après-midi par Wandrille, notre maître du jeu passionné.

« La gamification n’est pas un jeu en soi, explique-t-il. C’est l’action d’ajouter des mécaniques ludiques à une activité sérieuse pour la rendre plus attrayante. »

Concrètement, nous appliquons les ressorts du jeu de rôle à l’apprentissage du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Cela peut se traduire soit par l’intégration d’éléments ludiques dans une activité éducative, soit par l’insertion d’une activité sérieuse dans un univers de jeu.

Dans ce monde évolutif imaginé par Wandrille, les élèves incarnent des personnages qu’ils font progresser au rythme de leur parcours scolaire. À travers des quêtes et des aventures collectives, ils mobilisent collaboration, réflexion et créativité.

Chaque action a du sens : pour faire avancer l’histoire, il faut résoudre des énigmes, relever des défis logiques, faire preuve d’imagination ou encore prendre des décisions en groupe. Ce jeu n’est pas simplement un moment de détente, c’est un véritable espace d’apprentissage transversal, où les savoirs prennent vie.

Quand le jeu devient moteur d’apprentissage

Le jeu de rôle permet d’abord de renforcer l’engagement des élèves. En devenant les héros d’une aventure, ils se sentent impliqués et investis. Leur envie d’apprendre en est naturellement stimulée.

Cette approche valorise également toutes les formes d’intelligence : certains excellent dans l’art de l’argumentation, d’autres se distinguent par leur sens de l’observation, leur esprit stratégique ou leur capacité à coopérer. Chacun peut y trouver sa place et exprimer ses talents.

Par ailleurs, le jeu donne du sens aux apprentissages. Les savoirs sont ainsi mis en action dans des situations concrètes, stimulantes et riches de sens.

Enfin, la coopération est au cœur de l’expérience. Les décisions importantes se prennent en équipe, les réussites sont collectives, et chacun a l’occasion de faire entendre sa voix.

Une aventure collective au service de l’épanouissement

Ce jeu de rôle quotidien dépasse le simple cadre de l’activité ludique : il constitue un véritable fil rouge pédagogique. Il crée des liens entre les disciplines, entre les élèves, et entre les apprentissages et la vie réelle. Il favorise l’autonomie, la prise d’initiative et la confiance en soi.

À Horizons, nous croyons que l’école peut être un lieu d’aventure, de plaisir et de découvertes. Grâce à la gamification, chaque élève devient acteur de son parcours, explorateur de savoirs et membre d’un monde en perpétuelle évolution.